学校直饮水系统工作原理

时间:2022-10-13 08:48 作者:蓝创沃特 分享到:
学校是直饮水需求比较大的场所,因为有许多的教职员工和学生都要喝水。基于学校直饮水系统的工作原理,学校的教职员工和学生都能喝上安全可靠的饮用水,再也不需要外带水。
对于一些还没采购过这类设备或系统的学校来说,可能会关心学校直饮水系统工作原理是什么,这个工作原理又会涉及到哪些方面呢?
 
学校直饮水系统工作原理
学校直饮水系统的工作原理是,利用多级过滤,将水源中的悬浮物、胶体、微生物、有机物以及重金属等物质去除,达到去色除味、降低浊度的目的,使其产水能够满足《国家饮用水净水水质标准》的要求,保障师生的用水。对于学校直饮水系统来说,这个多级过滤通常有絮凝沉淀、石英砂过滤、树脂软化、活性炭过滤、紫外线消毒等工艺,其具体原理如下:
1. 絮凝沉淀。絮凝沉淀这一水处理工艺主要是将水源当中的悬浮物、胶体等颗粒杂质去除。特别是一些小的、难以沉淀又不溶于水的胶体物质,需要使用絮凝剂使其胶体脱稳,让其与其它的胶体物质聚合为更大的、可以沉淀的颗粒物质。
2. 石英砂过滤。石英砂过滤是除去水中悬浮物非常有效的手段之一,其作用在于通过滤料的截留、吸附,将水中已经絮凝的物质进一步去除,以达到净水的目的。
3. 树脂软化。离子交换树脂的主要作用就是置换水中钙镁离子,使其硬度降低,以达到软化水的目的。
4. 活性炭过滤。活性炭可以吸附水中余氯、重金属离子,以及细菌病毒等微生物,去除水的色度、味道。
5. 紫外线消毒。虽然活性炭对于细菌病毒等微生物有一定的去除能力,但是不足以去除所有的细菌病毒。紫外线消毒的目的就在于将活性炭过滤过程没有去除的微生物杀灭,确保产水里面没有对人体有害的病原体、菌群。
6. 反渗透过滤。如果有条件还可以在学校直饮水系统当中加入反渗透膜的过滤,因为反渗透是过滤精度最高的一种过滤方式。其能够将水中的绝大部分物质去除,只让水分子、小分子、部分离子物质透过。
 
学校直饮水系统的工作原理就是采用絮凝沉淀、石英砂过滤、树脂软化、活性炭过滤等水处工艺相结合的多级过滤,将水中的有毒有害的物质去除,得到安全、干净、新鲜的产水。
 

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